En los documentos asociados de esta página, Vd. podrá encontrar información bibliográfica sobre adopciones, que esperamos sea de su interés.

Hemos distinguido entre:

1. Referencias que puedan ser de utilidad para las familias adoptivas: publicaciones para padres, por un lado, y para los niños, por otro, con la edad recomendada para su lectura.

2. Referencias de publicaciones científicas, pudiendo ser todas ellas consultadas en el Centro de Documentación de la Conselleria de Bienestar Social.

Bibliografía recomendada para las familias adoptivas

• BIBLIOGRAFÍA PARA PADRES

  • ANGULO, J. Y REGUILÓN, J.A.
     Hijos del corazón.
     Ed. Temas de Hoy, Col. Vivir Mejor. Madrid, 2001.

  • ASTON, E.
     Aprendiendo a conoceros
     Ed. Ministerio de Asuntos Sociales, Madrid, 1990.

  • BRODZINSKY, D., SCHECHTER, M. Y HENING, R.M.
     Soy Adoptado
     Ed. Mitos-Autoayuda, Barcelona, 2002.

  • MELINA, L.R.
     Cómo educar al niño adoptado
     Ed. Medici, Barcelona, 2001.

  • SIEGEL, S.
     Su hijo adoptado. Una guía educativa para padres
     Ed. Paidós, Barcelona, 1992

  • ZICARI, G.O. y FORMAGGINI, M.M.
     La familia adoptiva. Sus problemas, evolución, ciclo vital, psico- profilaxis
     Ed. Corregidor, Buenos Aires, 1987.

• BIBLIOGRAFÍA INFANTIL:

  • DAMON, E.
    Cada uno es especial.
    Ed. Beascoa. 1995
     Aborda las diferencias raciales. Hasta 6 años.

  • COMPANY, M.
     La historia de Ernesto
     Ed. SM, Col. El barco de vapor, 1997.
     Pionero: la fórmula clásica de hablar de la adopción. Hasta 6 años.

  • DE SAINT MARS, D. y BLOCH, S.
     Nina es adoptada
     Ed. La Galera, Col. Así es la vida, 1998.
     Para hablar de la adopción a los compañeros de clase. Hasta 6 años.

  • FREDIKSSON, M.
     La historia de Simón
     Ed. Narrativa EMECE.
     Introduce la búsqueda de orígenes. A partir de 6 años.

  • GIMÉNEZ, T.
    Negre com la xocolata. València.
    Tàndem Edicions, 2006.
    Introduce el concepto de diversidad interracial derivada de la adopción. Hasta 6 años.

  • VERREPT, P.
    Te echo de menos
    Ed. Juventud, 2004.
    Introduce el concepto de muerte, pérdida y duelo. Hasta 6 años.

  • VV.AA.
    Vaig arriba de...
    La Galera, 2005.
    Colección diferenciada por paises: Ucrania, Etiopía, China, Nepal y Colombia.
    Para explicar la adopción a los más pequeños. Hasta 6 años.
    

Bibliografía general sobre adopción

• BAAF (1999). Assessment preparation and support. London: BAAF.

• Barker, S., Byrne, S., Morrison, M. y Spencer, M. (1999). Making good assessments. London: BAAF.

• Berástegui Pedro-Viejo, A. (2003). Las adopciones truncadas y en riesgo en la Comunidad de Madrid. Madrid: Comunidad de Madrid

• Berástegui Pedro-Viejo, A (2005). La adaptación familiar en adopción internacional. Una muestra de adoptados mayores de tres años en la Comunidad de Madrid. Madird: Consejo Económico y Social de la Comunidad de Madrid

• Bowlby, J. (1993). Apego y pérdida (3): La pérdida afectiva. Barcelona: Paidós.

• Brodzinsky, D.M. y Schechter, M.D. (1990). The Psychology of Adoption. New York: Oxford University Press.

• Cairns, K. (2002). Attachment, trauma and resilience. Therapeutic caring for children. London: BAAF.

• Clos, M. y Masó, P. (2004). Jos soc adoptat. Onze històries reals. Barcelona: Dèria i Pòrtic.

• Feeney, J. y Noller, P. (2001). Apego adulto. Bilbao: DDB.

• Ferrà, P. (1999). El estilo educativo parental y su relación con el desarrollo psicosocial del niño en familias adoptivas. Bienestar y Protección Infantil, 3/99, 37-55.

• Fuertes, Z. y Amorós, P. (2001). Práctica de la adopción. En: Ochotorena, J.P. y Arruabarrena, M.I. (eds.) Manual de Protección Infantil. Barcelona: Masson.

• Howe, D. (1997). La teoría del vínculo afectivo para la práctica del trabajo social. Barcelona: Paidós.

• Howe, D. (1997). Parent-reported Problems in 211 Adopted Children: some risk and protective factors. Journal of Chil Psychology and Psychiatry, 38 (4), 401-411.

• Jewett, C. (1994). Helping children cope with separation and loss. Boston: The Harvard Common Press Inc.

• Kagan, R. (2004). Rebuilding attachments with trumatized children. Nueva York: The Haworth Maltreatment & Trauma Press.

• Lanyado, M. (2003). The emotional tasks of moving from fostering to adoption: transitions, attachment, separation and loss. Clinical Child Psychology and Psychiatry, 1359-1045, 8:3.

• López, F. (1999). Desarrollo afectivo y social. Madrid: Pirámide.

• Marrone, M. (2001). La Teoría del Apego. Un enfoque actual. Madrid: Psimática.

• McGoldrick, M. y Gerson,R. (1996). Genogramas en la evaluación familiar. Barcelona: Gedisa.

• Melina, L. (2001). Cómo educar al niño adoptado. Barcelona: Medici.

• Mestre, M.V., Samper, P. y Tur, A.M. (2003). Ajuste o conflictividad familiar en el proceso de adopción: variables psicosociales relacionadas. Valencia: Generalitat Valenciana. .

• Mirabent, V. y Ricart, E. (comp.) (2005). Adopción y vínculo familiar. Barcelona: Paidós.

• Palacios, J., Sánchez-Sandoval, Y. y León, E. (2005). Adopción Internacional en España: un nuevo país, una nueva vida. Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.

• Phillips, R. Y McWilliam, E. (1996). After adoption. Working with adoptive families. London: BAAF.

• Polaino, A., Sobrino, A. y Rodríguez, A. (2001). Adopción: aspectos psicopedagógicos y marco jurídico. Barcelona: Ariel Educación.

• Siegel, S.E. (1992). Su hijo adoptado. Barcelona: Paidós.

• Triseliotis, J, Shireman, J. and Hundleby, M. (1997). Adoption: Theory, policy and practice. London: Cassell.

• VV.AA.: La Adopción. Anuario de Psicología, 71, 1996(4).

• VV.AA.: El Duelo. Mosaico, junio-2002. Rev. Asoc.Ter.Familiares.

• Verhulst, F.C. (2000). Internationally adopted children: The Dutch longitudinal adoption study. Adoption Quartterly, 4(1), 27-44.

• Worden, J.W. (1997). El tratamiento del duelo: asesoramiento psicológico y terapia. Barcelona: Paidós.