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Memoria

“La memoria guardará lo que valga la pena. La memoria sabe de mí más que yo, y ella no pierde lo que merece ser salvado.”

Eduardo Galeano

La memoria puede definirse como “el proceso cognitivo a través del cual se codifica, almacena y recupera una información determinada, o un suceso concreto. Se trata del proceso psicológico que nos permite aprender” (González Rodríguez y Muñoz Marrón, 2008).

Este taller consiste en un conjunto de actividades cognitivas que se utilizan para mejorar el rendimiento en las distintas fases del proceso de la memoria (codificación, almacenamiento y recuperación de la información), mejorando el desarrollo de mecanismos para retrasar los efectos del deterioro cognitivo. Se trata de la realización de ejercicios de estimulación y mantenimiento de la memoria, haciendo especial hincapié en los mecanismos de atención y concentración, desarrollando estrategias para mantener una memoria activa, mejorar la orientación espacial y temporal, la capacidad de razonamiento, la fluidez verbal, el cálculo matemático, los procesos implicados en la lecto-escritura, disminuir los olvidos cotidianos, etc.

Asimismo, se potencia la socialización entre los compañeros y compañeras del taller, lo que influye directamente en el estado de ánimo individual y del grupo.

Para el desarrollo de la actividad hay que llevar lápiz, goma, bolígrafo y libreta.

Lunes mañana , martes tarde , miércoles mañana o jueves tarde , aula 4,

profesor: Alfredo Barco